南城区的图书馆在能量潮汐的作用下发生了奇妙的变化。原本普通的藏书室变成了一个活体般的知识中心，书架之间流淌着微弱的能量，将不同领域的典籍有机地联系在一起。克莱恩和艾伦站在中央大厅，观察着这种独特的演变。
\"每一本书都变成了能量的载体。\"艾伦惊叹道，\"它们不再是简单的纸张和墨水，而是活的知识。\"
确实如此。当读者接近书架时，相关的知识会以能量的形式直接与之共鸣。这种传递方式远比传统的阅读更加直观和深入。
\"这让我想起了第一纪元的记载。\"克莱恩说，\"他们的图书馆也是这样运作的。知识不是死板的文字，而是流动的智慧。\"
就在这时，一群孩童在老师的带领下走入图书馆。他们都是附近魔法学徒预备班的学生，年龄不过十岁左右。但奇妙的事情发生了，那些能量纹路立即对他们产生了反应。
\"看。\"克莱恩指着这一幕，\"系统在自动调整，根据访客的程度提供不同层次的知识。\"
一个小女孩好奇地走近一排书架。书架上的能量立即形成一个温和的漩涡，将一些基础的魔法概念以图像的方式展现出来。小女孩看得入神，脸上露出惊喜的表情。
\"这才是真正的教育。\"一个熟悉的声音从身后传来。维克托走进大厅，\"不是强制灌输，而是引导和启发。\"
克莱恩点头：\"第一纪元的魔法师们早就明白这个道理。可惜，这种教育方式在后来逐渐失传了。\"
\"但现在有机会重建。\"维克托说，\"不仅是图书馆，整个教育体系都可以按照这个原则改革。\"
就在这时，通讯水晶突然亮起。是奥利弗的声音：\"克莱恩，维克托，你们得来看看这个。皇陵祭祀大厅又出现了新的画面，这次是关于教育体系的完整记录。\"
两人对视一眼，立即动身前往皇陵。路上，他们看到城市各处都在发生类似的变化。曾经普通的建筑正在获得新的功能，街道和广场也在悄然改变，变得更加适合能量的流动。
皇陵祭祀大厅内，莫里斯正专注地记录着空中显示的画面。那是一系列关于第一纪元教育制度的详细记载，从最基础的启蒙到最高深的研究，每个环节都清晰可见。
\"这太珍贵了。\"莫里斯激动地说，\"光是这些资料，就足够我们重建一个全新的教育体系。\"
克莱恩仔细观察着那些画面：\"注意这个细节。他们的教育不是按年龄划分，而是根据每个人的天赋和理解能力来设计课程。\"
\"而且是动态调整的。\"奥利弗补充道，\"整个系统会根据学习者的进步情况自动改变教学方式。\"
维克托看着这些记录，若有所思：\"这就解释了为什么第一纪元能够培养出那么多杰出的魔法师。他们的教育方式本身就是一种点引导。\"