“王老师，您喝水。”
王老师看看我，大约是刚才上火牵着腰椎旧伤了，她此刻正在桌上撕着一张伤筋膏药，抬头对我说：“司葭，你一会儿帮我贴一下。”
“贴哪儿。”我伏在王老师案旁，侧身挡着外面。
“就这儿。”王老师艰难地弯起手肘指了指背后。
我略掀起衣服，看了一眼，瞬间明白了，之前贴过膏药的地方还有一圈儿痕迹呢，我就沿着那个旧方框，贴了上去。
王老师喝了口菊花茶，心情这才缓和了点，她抱着茶杯对我微笑了一下说：“司葭，谢谢你哦。没有你，我都不知道怎么办了。老师这一行，只要干满十年就有职业病，真是划不来。”
她看了看桌上昨天学生送的相框和笔筒，又说：“不过，想到自己带过的一届届学生，升入了清北复交，双一流高校，我又忍了回去。”
也许每个人都是在无数次退缩和挣扎着前行中，选择了挣扎着继续前行吧。
我在心里叹了口气，坐回自己的工位，并翻开了周记本，低头批阅起来。
作文才是一个人内心真实想法的展现，有时候我蛮享受这个时间的，只可惜有些学生挺滑头的，周记题材不限，就总是用写景散文和时事评论来交差。
前者只是一堆华丽词藻的堆砌，后者是对网络上各种观点的拼接整理，都没什么营养。或者，确切的说，是不够真诚。
批完了几本，到了下一本，封面上印着楚卿卿的名字时，我不禁勾了勾唇角，她确实是个好姑娘，周记写得扎实而饱含真情。无论是写她父亲帮楼下的老伯免费安装空调，还是写母亲在菜市场帮人摆摊的事情，无不流露出她对这个世界的真诚与热爱。就像在苦难中起舞的人，苦难不是沉重的枷锁，而是使人突破奋进的华彩。
读完她的作文，我的心情就像被一股清流荡涤过一般，有些激动也有些不由自主的敬佩。
的学生。但这“反战”主题的时评文，议论特征明显，论点鲜明，论据有力，落笔如刀锋，倒是写得着实不错。令我对他刮目相看，我毫不吝啬地在作业本上写上了a+，还批了评语。
又批完几本作文，这时候到了这组的最后一个——顾洁敏。
然后，令我意想不到的事情发生了。顾洁敏的作文选材居然和张竹韬是一样的，连分论点和议论结构都一样，只是对其中某一个论据进行了修改，顾洁敏的文章中引用的是女权斗士波伏娃的名言——一年复一年，一世纪复一世纪，历史巨轮在滚动。应该说，蠢人才会去想象人的意志可以去改变历史巨轮的轨道。我们的宏图大业取得过什么作用吗？
而张竹韬引用的是黑格尔的“人类从历史中吸取的唯一教训是人类不会从历史中吸取教训”。
我看完以后沉默了。