刘欣在一旁笑着说：“哈哈哈，你到时候就知道了。”
“是的，就像刘欣同学说的那样。”
“艺慧，到上课时间了吧？来，小慧，阿姨带你上去。”
说此话者，乃隔壁班班主任小红老师也。
小红老师也是一名政治老师，她跟我们政治老师一样，都是从甘肃来的。她还有一对双胞胎女儿，但那是莫欣跟我说的，所以我也就没见过了。不得不说我们高一年级带孩子的老师还有两把刷子嘛。
小红老师此次来是把我们政治老师的女儿带上去，毕竟小孩子在这里很容易影响老师讲课。而政治老师的女儿也是很听话地她走了。同学们见了十分羡慕。
“呵呵呵，我闺女跟小红老师很熟，所以她就乖乖地跟她上去了。这节课我们讲新课。公开课的内容我还没想好，所以就先放一放吧。”
我们很快拿出了政治课本，随后翻到老师讲的那一页。
“好，这节课我们要讲的是‘企业与劳动者’。首先我们看到第一个框标题——‘企业的经营’。在此之前呢，我们先看一下情境导入部分——”
“诶，你们说‘表妹’会怎样？”
“什么怎样？你倒是把话说清楚点啊！”
“我是说，‘表妹’会怎么带我们上公开课。”
“‘表妹’是谁？”
“‘表妹’你都不知道吗？”
“你又没跟我说是谁。没什么话就别打扰我追我家鸽鸽好吗？”
“政治老师啊！现在你总该知道了吧？”
“你这么一说，我倒是想起了一个叫‘邻家表妹’的网红。确实长得真的很像。”
“林小希、毛军，你们是不是议论‘表妹’了？”
政治老师笑里藏刀地看着他们两个。
“啊，老师，这……”毛军吞吞吐吐地，不知道该说什么才好了。
“老师，你怎么知道‘表妹’的？”林小希对此很是惊讶。
“哼，不要以为我不知道你们天天‘表妹’‘表妹’地喊我，我都知道的。前天另外一个班的同学就在话的声音太大了，我都听得见，呵呵。”
“‘邻家表妹’长得那么漂亮，你难道不也挺漂亮的吗？”丁小雅关键时刻竟然开始出彩虹屁。
“谢谢你，但我不需要你们拍我马屁，你们只要认真听课就行了。现在我们来看到第一个知识点——企业。企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞；然后，就是以营利为目的从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。人们的消费的商品和服务，主要是由企业提供的。这里大家划一下啊……”
“……在我国，国有企业、集体企业、非公有制企业并存，都是社会主义市场经济的微观主体。好，济是什么态度，那位混血的女同学，就你了。”
“国家必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制的主体地位，发挥国有经济的主导作用，不断地增强国有经济的活力、控制力、影响力；对待非公有制经济则是毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。”
“答得还不错嘛。”政治老师满意地说。
“哪有，我是看了教辅资料才说出来的。呃……或者说是一边看教辅一边说的。”那个混血女同学显然是不太高兴。
“能说出来就不错了，请坐。刚才这位同学也说了，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用，是推进国家现代化、保障人民利益的重要力量。企业开展生产经营活动，必须守法经营、公平竞争、诚信守约，并且承担相应的社会责任……”
想知道后面会发生什么有趣的故事，且听下回分解。