方锐也听到这些议论了，但她并没把这些议论放在心上。因为几年来的基层工作经历，让她明白了很多道理：任何人对每件事物的看法是不相同的，褒贬不一是可以想象得到的，也是在所难免的。
正如刘思佳说的那样，一个人要想施展自己的抱负，或实现自己的理想，当领导走仕途也是一个很好的途径；当了领导就有权力了，有权力了就可以办成自己想要办的事情了。不管这些事情是为公也好，为私也罢，总之，只要拥有了权力，就容易办到想办的事情了。
方锐成功竞选五一农场团委副书记后，就在思考着如何成立一个组织帮助那些需要帮助老人的事情，因为在五一农场职工医院里看到的那一幕，让她始终无法从记忆里抹去。
躺在床上，方锐还在苦苦地思考着团委到底要成立一个什么样的组织去帮助那些需要的老人比较合适，她突然想起五一农场工会成立过困难职工帮扶站的事情来，自己在工会上班的时候，还为帮扶站做过许多事。对，团委也像工会那样，成立一个帮扶组织比较合适。
成立帮扶组织，叫什么名字呢，方锐又陷入深思。工会设立了困难职工帮扶中心，团委不像工会那样有经济能力，无法在经济上进行帮扶，但用一颗爱心去帮扶那些需要帮助的老人是能够做到的。
“对，就叫‘爱心帮扶社’，用团员青年们的真诚爱心去帮扶那些需要帮助的老人。”方锐自言自语地说。
有了这个想法，方锐再也没睡意了，立即从床上起来，伸手拿起笔，在纸上规划着成立“爱心帮扶社”的设想。
天快亮了，方锐还在苦思冥想着，虽然成立的组织叫“爱心帮扶社”，可成立这个组织成立，究竟怎样去开展活动呢？方锐绞尽脑汁在想着，可思考了很长时间，还是没头绪，于是便决定天亮以后到五一农场中学去看看，那里是五一农场团员最多也最集中的地方，可以到那里去了解一下情况，顺便和校团总支书记郝广生商量一下，听听他的意见再决定。
第二天一大早，方锐就来到五一农场中学。
刘思佳是早晨上班的时候，才知道方锐已经来到五一农场中学了，她用责备的口吻说：“方锐，小雨清早去看看你吃早饭了没有，才发现你已经走了。正准备开车到三分场去找你呢，我向柳文强一打听，说你没向办公室请过假，知道你可能没回去。学校里的情况你又不熟悉，有什么事情向我说一下嘛！要是上班后还见不到你，小雨以为你没请假就回家了，又要跑到三分场了。”
“阿姨，我是来找郝广生老师商量一下关于团委成立‘爱心帮扶社’的事情的。”方锐淡淡地说。
听方锐说要找郝广生，刘思佳向身边的一位教师喊起来：“陈老师，你去把郝老师叫过来，就说我叫他。”
陈老师答应了一声，就赶忙奔到郝广生的办公室。
听说刘思佳叫自己过去一下，郝广生慌慌张张地跑到教务主任办公室，看见方锐在办公室里，先向她打了声招呼后，连忙问刘思佳：“刘主任，您叫我？”
“不是我叫你，是方锐找你有事要商量，你如果上午有课的话，我叫李校长给你调换一下。”
“我今天上午只有一节课，而且是最后，是初二（3）班的音乐课，只要方书记指导工作时间不是很长，是不用调整的。”
“那好吧，如果有需要调整课赶紧给我说一下。好了，你们去忙你们的事吧！”刘思佳说完后，就忙着自己的事情去了。
方锐随着郝广生来到校团总支办公室后，开门见山地把自己的想法向他说出来。
听了方锐想法后，郝广生非常赞同：“方书记，其实我也经常在思考着这个问题。我们学校的团员人数最多，究竟怎样开展一些最有意义的活动，始终没个头绪。方书记，还是你的办法多，我觉得你的这个想法很好，既具有可操作性，又能取得实实在在的效果。我们五一农场中学团总支一定会配合团委抓好这项工作的。”
“郝老师，千万不要叫我方书记，还是像过去一样叫我方锐吧，书记长书记短的，听了怪别扭的。其实，我也没什么好主意。正像我在竞选团委副书记演讲时说的那样，上次我在职工医院里看到一位老人在哭泣，说是没人照顾自己，我想到了工会建立困难职工帮扶站，才给了我启发，才想到要创办‘爱心帮扶社’的。”方锐如实地说。
“方锐，你的工作能力和政治敏锐性确实比我强多了，这事要是让我碰上了，就不会考虑到组织团员青年们去为那些孤寡老人们做些力所能及的事情了。你担任团委副书记，我服气。”郝广生真诚地说。
随后，方锐和郝广生商量成立“爱心帮扶社”的有关事项。两人商量一阵子，也没能想出很好的办法来。