陆承影和江映月深知，光有鼓励还不够，必须得有具体的行动和策略。于是，他们立刻组织团队成员召开了一次紧急会议，商讨应对方案。
会议上，陆承影首先说道：“我们要明确我们纪录片的核心优势。我们在拍摄过程中，记录了很多当地村民和长老们亲口讲述的故事，这些第一手的素材是独一无二的，是我们的王牌。”
江映月点头补充道：“对，还有我们拍摄到的一些罕见的传统仪式和民俗活动，那是在其他地方很难看到的，我们要把这些元素作为重点来突出。”
负责文化研究的赵姐也发言了：“我们可以深入挖掘这些文化背后的意义和价值，在纪录片中加入更多的解读和阐释，让观众不仅仅是看到画面，更能理解其中的文化内涵。”
大家纷纷表示赞同，随后开始讨论具体的宣传渠道。擅长网络推广的小张提出：“我们可以利用社交媒体平台，制作一些精彩的短视频片段进行预热，吸引网友的关注。”
“没错，”另一位成员补充道，“还可以联系一些文化类的自媒体博主，邀请他们提前观看预告片，帮忙做一些宣传和推广。”
陆承影又说道：“我们也不能忽视线下的活动。可以联系一些高校、文化机构，举办纪录片的点映活动，和观众进行面对面的交流和互动。”
在大家的共同努力下，一份详细的宣传推广计划逐渐成型。接下来的日子里，团队成员们各自分工，开始紧锣密鼓地实施计划。
小张带领着几个成员，精心制作了一系列的短视频，选取了纪录片中最精彩、最有代表性的片段，配上吸引人的标题和文案，发布到了各大社交媒体平台上。这些短视频很快就引起了一些网友的关注，点赞、评论和转发量逐渐上升。
同时，负责联系自媒体博主的成员也取得了不错的成果，不少有影响力的文化类博主答应在收到预告片后会帮忙宣传。他们还和一些高校的学生会、文化社团取得了联系，确定了几场点映活动的时间和地点。
而陆承影和江映月则带着纪录片的样片，拜访了一些专业的影评人、文化学者，听取他们的意见和建议，希望能借助他们的专业视角和影响力，为纪录片的宣传助力。
在一次与知名文化学者李教授的交流中，李教授看完样片后，对他们的作品给予了高度评价：“你们这部纪录片很有深度，也很有温度，很好地展现了西南地区传统民俗文化的魅力和内涵。尤其是你们对文化背后故事的挖掘，非常难得。”
陆承影和江映月听了备受鼓舞，同时也向李教授请教了一些关于宣传和推广的问题。李教授思考了一下说：“你们可以考虑参加一些国内外的纪录片电影节或者影展，这是一个很好的展示平台，能够让更多专业人士和观众看到你们的作品。”
陆承影和江映月回到团队后，立刻讨论了参加电影节和影展的可能性。他们发现，有几个在业内颇具影响力的纪录片电影节即将举办，而且报名截止日期还来得及。于是，他们决定挑选其中几个与传统文化主题较为契合的电影节和影展，准备提交作品报名参赛。
为了能在电影节和影展中脱颖而出，团队成员们又对纪录片进行了最后的打磨和完善。剪辑师小李对一些画面进行了更精细的剪辑，让节奏更加紧凑；音效师对配乐和音效进行了进一步的优化，增强了视听效果；负责字幕制作的成员也对字幕进行了反复校对，确保没有任何错误。
在准备报名材料的过程中，大家又遇到了一个问题。由于参赛需要提交一些关于纪录片创作背景、理念等方面的文字材料，而这些材料需要用非常专业和精准的语言来表达。团队里的文案撰写人员觉得自己写出来的内容总是不够理想，无法完全体现出纪录片的精髓和团队的创作意图。
“我们需要找一个专业的文案撰写专家来帮忙。”陆承影说道。于是，他们通过朋友介绍，联系到了一位在文化领域有着丰富文案撰写经验的专家陈老师。
陈老师在了解了纪录片的详细情况后，很快就投入了工作。他深入研究了团队提供的素材和资料，与陆承影、江映月等核心成员进行了多次沟通，终于写出了一份高质量的报名材料。
“这份材料把我们纪录片的亮点和特色都很好地展现出来了，非常感谢陈老师。”江映月看完材料后高兴地说道。
在大家的共同努力下，报名材料顺利提交。与此同时，社交媒体上的宣传也取得了更大的成果。一些短视频的播放量突破了百万，吸引了越来越多网友的关注和讨论。不少网友在评论中表达了对这部纪录片的期待，还有一些网友分享了自己与传统文化的故事，形成了一个良好的互动氛围。
那些收到预告片的自媒体博主们也开始陆续发布宣传内容，他们从不同的角度对纪录片进行了介绍和推荐，进一步扩大了纪录片的影响力。
高校的点映活动也按计划进行。在第一场点映活动中，教室里坐满了学生。纪录片播放结束后，现场响起了热烈的掌声。学生们纷纷举手提问，与陆承影、江映月等团队成员进行了深入的交流。
“我觉得这部纪录片让我对西南地区的传统民俗文化有了全新的认识，以前我只是听说过一些，但是通过你们的镜头，我真正感受到了它的魅力和价值。”一位学生说道。
“希望你们能多做一些这样的纪录片，让更多的人了解和关注我们的传统文化。”另一位学生也说道。
陆承影和江映月看着热情的学生们，心中充满了感动和欣慰。他们知道，自己的努力没有白费，这部纪录片已经开始在年轻人心中种下了文化传承的种子。