开始自我介绍，还侧开身体，让大家看黑板上的名字。
拿起教案上面的班级人员表，开始点名。
等到点完名，都到齐了，才又道：“哪几位是班干部，请起立？”
看着站起来的几个同学，“很好，请坐下。”
陈文书拿着班级人员表，轻轻甩了甩，说：“这个点名呢，就是今天先认识一下各位；
之后没必要的话，都不会在点名，希望在座的同学能尽量配合我教育工作；
也认真对待自己的课业，能考进这所学校的人，都是有真才实学的好学生。
在座的各位也希望自己能学到东西，在毕业后能有份好工作，做出一番事业，是吧？
这些的前提是你们能自觉去学去做，学到了就是自己的，别虚度光阴才好；
说句不好听的，你们学到的知识，也不是我受益；
你们也不是帮我学；
能不能学好；
毕业后会怎么样？好与不好跟我关系都不大，对不对？”
陈文书又道：“我的课，各位只要好好听讲，用了功学的都不会挂科。”
好了，不浪费大家的时间了，我们开始上课吧······
一堂课下来，同学们都认真听讲，做好笔记。
陈文书不愧是有名的年轻教授；声音好听，讲的课程都是通俗易懂。
下课铃响了，同学们听的还意犹未尽。
反应过的时，同学都在想，这就下课了？的即视感。
陈文书：“同学们先休息会儿。”说完看了一眼刘晓玉，就大步走出教室了。
刘晓玉趴在课桌上，想着文书哥，还挺厉害的。
耳听为虚，眼见为实。
事实证明外交官就是外交官，这外语水平，还真不是盖的。
外语说的标准流畅，情感丰富既有节奏感。
上午最后一节课结束，陈文书合上教案，也没急着走。
同学们陆陆续续走的差不多了。
刘晓玉收拾好了课本，想着早上杨慧慧说的，中午一块去食堂吃饭。
刘晓玉心想：文书哥不急着走，是不是等我一块走？
抬眼看着陈文书；陈文书看她收拾好了，没说话，走出教室，放慢步伐，意思很明显，等她。
刘晓玉背着包包，快步跟上去。
不去管同学们惊掉的下巴。
杨慧慧已经在
看着他们一起下来，朝他们招招手，笑容灿烂；很开心。
还意味深长的看着刘晓玉，眨眨眼，狡黠得很。
刘晓玉很是无语，这一个个的跟小孩儿一样，没长大。
他们两先去走着去食堂，陈文书还要去把教案书送到办公室去。
看着他们有说有笑的走了。陈文书大踏步去办公楼放学书。
食堂正式吃饭高峰期，人员很多，每个打饭窗口都排着长长的队伍，学校有另设教授领导人的打饭窗口。
刘晓玉他们到达食堂时，陈文书也赶上他们了。
陈文书拿过他们手里的饭盒；说：“你们先找个位置坐下，等会；我去打饭菜。”说完就去打饭窗口排队。
他不用去学生打饭窗口排队，方便了很多，人员也少，就几个熟悉的教授，没一会就轮到他。