有了这么一天的惬意经历，以后几天就算夏月吟不提，萧晓也会主动要求同去学校，知道女儿是个小书虫，夏月吟也不疑有二，自然答应的痛快。
走进图书室，知道妈妈在午饭前并不会过来，萧晓很放心的继续寻找英语读物读了起来，图书室里的英语读物并不多，不过本来也只有五六天的时间，即便是读完了也还有中文书籍可读，萧晓并不很在意，抽出一本双语版的《伪君子》读了起来。
最后一张卷子批完，夏月吟手中的工作告一段落，伸了个懒腰后想起了女儿，也不知道小家伙独自在图书室里会不会闷，夏月吟决定去探望一下。
慢慢打开图书室的门，看到女儿聚精会神完全没有发现自己的样子，夏月吟觉得很有童趣，忍不住想去看看女儿到底在读什么书这么认真，以便以后再买书的时候有个方向。
轻轻走过去，低头一看，夏月吟脸上的微笑顿时僵住，如果没有看错的话书中可全都是英文啊，看看女儿的样子像是完全都能看得懂，4岁多的孩子识字量到能流畅阅读就已经很让人意外了，现在竟然还能进行英文阅读，这，这简直是天才！
可女儿是怎么接触到英语的呢？如果说是幼儿园老师教的她可不信，小学生学英语也是这两年才开始的，学校里更是除了英语老师其他人都不会英语，最多会说两句“hello”“Goodbye”之类的，这种阅读能力身边能教她的人可不多啊，小宋老师应该也和她没认识多久啊！
这时萧晓仿佛是感觉到了什么，抬头一看，竟然妈妈来了！看着妈妈充满惊愕的眼光，萧晓知道自己又暴露了，本来会英语这件事，她准备想好一个借口后再让大人发现，现在该用什么理由蒙混过去呢？
夏月吟能想到的萧晓也能想到，左思右想，实在没什么别的办法，只能归功到天赋异禀上了，为了能让身边人更容易接受，她暗暗起赌道：“我打赌只要我往天赋那边引，所有人都能接受我会英语的事实。”立完赌后萧晓便没那么紧张了，随便找了个借口，看到成功地把妈妈蒙混过去，终于松了一口气。
不管萧晓到底说了什么，反正夏月吟就这么稀里糊涂的接受了女儿英语会英语、而且水平很高的事实，虽然女儿并没有这么说，但毕竟能像读中文小说一般自然的阅读英文小说，可不是普通的英语爱好者能达到的水平。
夏月吟私下找了小宋老师交流女儿的情况，希望她能在空闲时间多带带女儿，在英语方面好好培养一下自己的女儿，宋文迪通过夏月吟的描述，意识到夏老师的女儿是个很有英语天赋的小女孩，惜才的心大起，连忙应下这个差事。
于是午饭后，萧晓又被安排到宋文迪的身边，知道这个小家伙会英语，特意折了个英文版的“东南西北”来玩。
萧晓看了就明白这个宋老师已经从妈妈那儿知道了自己的能力，肯定是妈妈让她来培养自己，前世的记忆让她知道这个小老师不是坏人，自己也的确需要有个途径慢慢施展自己的才能，于是也不去隐藏什么，自然地玩了起来。
游戏过程中，宋文迪尝试直接用英语与萧晓进行交流，萧晓流利的对话让她确认小家伙的英语水平不低，心里便有了个方向。
午休时间结束，宋文迪要继续批卷子了，但她并没有放萧晓离开，而是请她一起帮忙批卷子，并许诺会有奖励，萧晓虽然惊讶于宋文迪对于自己的信任，但想起前世她的跳脱性格也就释然了，仔细听她讲解了一番后，便着手开始批卷子。
前生的英语能力加上金手指能力，小学生的卷子对萧晓来说简直不要太简单，再加上前生本身就是老师的她，批卷子简直是小菜一碟，分分钟就批完一张。