面上责怪向绵绵没有主动上报，实际是在给下乡青年办的人解释她是有原因的。
向绵绵确实不记得了。
她沉浸在甲烷厂的机器图纸和电脑的改进方案里，根本无暇关注其他。
谁知道下乡青年办收紧了政策，非要拉人下乡呢？
跟吴师母交谈了一通，下乡青年办的人就开始打退堂鼓了。
他们工作这么多年，又不是真的小年轻，头铁的非要遵守每户必须下乡一个的规定。
向绵绵这个年纪能被中专特招，那肯定是有两把刷子的。
真要是给人拉走去下乡，他们也太对不起这些年工作的经验了。
都怪那个年轻人举报说向家有人不遵守规定，最小的女娃不肯工作赖在家里吃喝，这不是谎报军情害他们吗？
这种人才拉去下乡，校长指不定要吃了他们，谁家里没几个娃上学，真不打算上中专了？
于是确认真伪后聊了一会儿，他们就礼貌的告辞了，留师生俩自己聊聊。
向绵绵想着出都出来了，正好换换脑子，就跟吴师母聊起来：“也不知道他们从哪得来的消息，非要拉我下乡。”
吴师母戴起眼镜织毛衣：“新规定，家里孩子必须有一个下乡，你家可不就剩你了？”
上头五个哥哥姐姐全都上班的上班，参军的参军，就剩向绵绵好拿捏了。
向绵绵的脸上映照着跳跃的火光：“都这么多年了，咋还一直下乡啊，农村接受得了这么多人吗？”
又不是无底洞，58年下乡政策开始十几年时间了，农村基层接收了很多有识青年。
但是总有饱和的一天吧？
吴师母摇摇头：“这谁知道呢，反正你记得正月二十一来上课，说起来今年维修多开了两个班，增加了两个老师。”
“啊？除了我，另一个老师是谁啊？”
吴师母想了想：“据说是市里调过来的大学生，还挺年轻。”
他们都以为会从老教师里面抽调，没想到是从上面直接派下来。
向绵绵来了点兴趣，六十年代的大学生啊，这可真是凤毛麟角的存在，不知道修理手艺咋样？
她有点期待开学了，想共同探讨一下，搞不好能给电脑设计提供点灵感。
师徒俩又唠了点家常，向绵绵被师母强硬地留了中饭才回家。
她心满意足吃得饱饱，回到家一看自己的桌子，这才发现手稿被偷干净了！
甚至找遍了屋子，怕自己记错了放到别的地方，结果全都没有！