第176章刘备的惊叹，诸葛亮掌剑印（5k）
虽说连弩经过诸葛亮的改良后已经具备批量化生产的价值，但想要打造一柄完整的诸葛亮连弩依旧不易。
如木材的晾晒、牛筋或鹿筋的浸泡、弩臂和弩身的雕刻、弩机和箭匣的打磨，得木匠、铁匠、筋角匠配合，得耗费两个月才能完成。
组装和调试又得上一个月。
打造一柄完整的诸葛亮连弩最短也得三个月。
以官营作坊目前的效率，一年也仅能产出两百柄诸葛连弩。
看似虽少，但以当前的生产力水平，已经很不错了。
刘封并不着急。
任何复杂的军械，在刚开始生产的时候必然效率低。
等做工熟练后就会不断的优化效率，譬如生产规模增加、工匠熟练度增加、工匠培养的徒子徒孙增加、朝廷在军械打造资源上的倾斜、工匠待遇的增加等等。
到了八月。
作坊打造出了第一批完整的诸葛连弩。
五十柄崭新的连弩，如同五十名等待检阅的战士一般，整齐的排列。
刘封熟练的将弩矢装匣，扳动弩机，对着测试靶子一顿猛射。
这种感觉，就好比手中拿了一柄半自动步枪一般！
刘封进行了评估：若有千柄在手且配合相应的战术，五十步到百步内，可达到有效的压制效果，再配上传统强弩的远距离狙杀效果，即便曹魏最擅长骑兵的曹仁、曹彰等人亲来，也得老老实实的唱征服。
随后。
刘封又带着诸葛连弩来见刘备。
生产规模是否要增加，依旧是得刘备来点头认可的。
在没亲眼见到诸葛连弩的威力前，不能刘封说一句“诸葛连弩好啊”，刘备就直接扩大生产规模。
扩大生产规模，需要财政拨款。
财政拨款也不是简简单单刘备一句话就能决定的。
得有说服力！
否则就会被怀疑是否有贪污或滥用的意图。
在生产诸葛连弩的同时，刘封也在生产双边马镫。
为什么刘封不担心双边马镫会被曹魏效仿
原因也类似。
双边马镫和单边马镫，对轻骑兵的战术要求是不同的。
单人制作一副双边马镫的时间也需要一周，不通过朝廷拨款扩大生产规模，基本上是无法批量生产的。
而想要让曹魏的君臣同意拨款扩大双边马镫的生产规模，前期的评估、测试、战术配套设计等等，都需要大量时间和资金。
最重要的是：没有双边马镫也不影响曹魏骑兵对刘汉步兵的压制！
任何军械的规模化生产都是为了弥补己方不足、克制敌方优势。
除非曹魏也有如刘封一样执掌了权柄的觉醒记忆者，能在拿出诸葛连弩和双边马镫的同时还能拿出战术配套设计且预估未来骑兵的发展趋势，否则在没吃亏前曹魏是不会大批量效仿的。
最多会由曹魏的权贵们改良成享乐品，专为权贵中不善骑马的而准备。
就如：后世的人很难理解，为什么火药在唐宋时期几百年都只是大量用于“驱邪纳福”的烟而不是军事，直到南宋才开始出现仅能震慑敌军的震天雷，到了明朝才出现具备有效杀伤力的神机营。
国力的强弱以及权贵的需求，会决定技术会用于娱乐还是军事。
五十名受了训练的弩手，在刘封的喝令下，当着刘备演练了连弩阵。
打了大半辈子仗又深知曹魏骑兵厉害的刘备，一眼就看出了诸葛连弩的实战价值！
更忍不住上前，亲自拿起一柄诸葛连弩把玩，爱不释手。
“吾儿方才说，这是诸葛连弩，为何要以‘诸葛’冠名莫非丞相也参与了”刘备微有奇怪。
刘封如实而言：“此连弩乃丞相仿造前人连弩，改良而成。”
连弩早就存在，刘封并未虚言，只不过诸葛亮将连弩改良后更适合携带。
刘备惊讶中又多了几分惊喜：“不曾想丞相竟还有如此巧工，这倒令朕惊讶了。”
忽然间，刘备有一种错觉，似乎对诸葛亮的认知不够全面。
刘封趁机道：“然而以如今的生产规模，一年仅能生产两百柄诸葛连弩，这样的效率，很难在军中列装。
故而，儿臣恳请父皇，能增加用于生产诸葛连弩的官营作坊，再自益州多调匠人入江陵。”
刘备点头：“一年两百柄，的确太少了。这批连弩先留在此处，朕会斟酌的。”
虽然没有得到肯定的回答，但刘封也明白原因。
自诸葛亮离开江陵后，刘备深感财政压力，法正已经不止一次在刘备面前诉苦。
若不与法正商议，直接扔一个拨款计划给法正，法正估计能直接杀到刘封的燕王府，然后赤着眼睛怒喝：我是人，不是印钞机！
随后。
刘备放下诸葛连弩，让刘封跟着入了室内。
“太子前几日，派人送了一封信。”刘备拿起一份绢帛，递给刘封。
原来。
自刘禅、诸葛亮、马超带着曲长、屯将七十余人以及突将、无前、賨叟、青羌、散骑、武骑千余人，和以亲兵身份跟着刘禅的陈到及五百白毦兵，抵达汉中后。
当日就完成了对东川诸将的权力整合。
魏延是刘备的铁杆粉丝，还没等马超给予暗示，魏延就第一个表达了会全力支持刘禅的态度。
而在汉中一同迎接刘禅等人的张翼、阎芝等人，也在魏延表态后纷纷表态。
李严和孟达虽然对刘禅的“空降”有些不情愿，但也不敢在这种场合说半个不字。
只不过在随后针对雍州的作战部署上，李严和孟达对诸葛亮掌剑印感到不满。
按李严和孟达的想法，刘禅不谙军务又是太子，那么来到汉中后肯定也就是挂个名。
实际上掌剑印的不是李严就是马超！
李严跟孟达又有私交，李严掌剑印，会将大功的机会让给孟达，故而孟达已经准备全力支持李严掌剑印。
东川诸将跟马超的关系又不亲善，且马超还得负责去拉拢东羌、氐人，无法一直留在刘禅身边。
怎么看，李严都是掌剑印的最佳人选。
结果。
掌剑印的变成了诸葛亮！
一个没统过兵的丞相，忽然要掌剑印统兵，李严和孟达自然是不服气的。
就连一开始就表态支持刘禅的魏延、张翼、阎芝等人也对诸葛亮掌剑印有质疑。
按众人的理解：诸葛亮跟着刘禅来汉中，是来负责后勤的。
对于诸葛亮在后勤统筹上的才能，包括李严和孟达在内，都是心服口服的。
结果，刘禅竟然让诸葛亮掌剑印！
然而。
当孟达质疑诸葛亮不识雍州地理，想让诸葛亮主动放弃掌剑印之职时，诸葛亮却是对雍州地理如数家珍！
心中不服的孟达，又向诸葛亮请教治军。
不曾想。
诸葛亮对治军的了解，能详细到地形、后勤、敌情、士气、天时等多维。
什么叫天才
天才就是：哪怕专业是学医的，转行制作电影时，也能跃居全球票房前十。
诸葛亮是天才。
管后勤，不意味着只会管后勤。
自江陵到汉中绕走西川期间，诸葛亮先是出发前跟法正探讨了雍州地理，后又在途中向马超虚心请教。
而随军的曲长、屯将七十余人，全都被诸葛亮请教过！
一国丞相虚心向曲长、屯将请教军务，对这七十余曲长、屯将而言，那种激动的感觉无以言表。
诸葛亮只是一问，众曲长、屯将就将一生的经验都讲给诸葛亮听了。
随军的千余突将、无前、賨叟、青羌、散骑、武骑，以及陈到和白毦兵，诸葛亮或是单独或是聚众，都问了个遍。
这样繁琐的方式，对旁人或许很难。
可对一向事必躬亲的诸葛亮而言，就如家常便饭。
不过是将政务，变成了军务。
故而。
孟达的质疑不仅没有让诸葛亮知难而退，反而给了诸葛亮震慑诸将的机会！
诸葛亮在整合了自众人口中了解到的具体军务后，又根据自身掌握的理论将其优化，从主将到副将，从副将到军中曲长、屯将，再细致到行伍，应该如何各司其职，都是言简意赅。
一开始是孟达，随后是李严、魏延、张翼、阎芝等人，“请教”了半日，最后全都哑口无言了。