关乐和是工部管农业的官员，杜锦宁能写出一些农事生产的知识不足为奇。另外，关家是个不惹事的小世家，在夺嫡之争中就明哲保身，胆小而安份。最有出息的关正祥还是个脑子不大好使的家伙。所以关乐和的弟子，不足为惧。
文章写得十分地蛊惑人心，充满激情，赵晤禁不住被激情所感染，心里涌上一股斗志。
把这事抛到脑后后，赵晤就忘了杜锦宁这个人。直到现在吴公公提起，他才发现，这个杜锦宁竟然跟那个写话本的杜锦宁是同一个人。
他原打算让这个话本的作者做个小吏的。不过既是关乐和的弟子，以后多注意一下关乐和，如果有能力提拔他就行了，没必要在这种事上费心神。
至于杜锦宁以一个举人的身份写话本，赵晤也十分理解。毕竟一个人读书是很费钱的，杜锦宁一个没有家族依仗的寒门子，不让母亲的书铺涨些人气挣点钱，怎么能支撑生活呢
回想起《种田记》引发的影响，再看看眼前这篇文章，赵晤再不复原先的淡定。
开始赵晤诧异于杜锦宁的年轻，还是个举人就能懂得这么多的农事知识，不过看到是关乐和的弟子后，他就想当然地把这疑惑给解开了。
为这样一个人说句话，惠而不费，还能为皇上解惑，吴公公觉得还是可以顺手而为之的。
这篇文章跟前一篇一样，文采斐然、引经据典，观点鲜明地肯定了航海的意义。并指出，现在的航海技术已经成熟，大宋完全可以进行一次远程航海壮举，以探索和发现新的大陆与国家，将大宋的物产销售出去，并运进来异国物产，为国家获得大量利益。能做出如此壮举并获成功的皇帝，必将载入史册，为后人所景仰。
吴公公是知道朝堂上的官员为了这话本起争执的，见太后娘娘和鲁国长公主也喜欢看，心中好奇，便让人把话本买来看了一遍。
京中出现像《种田记》这样引起重大影响、甚至让朝堂上的官员都争论不休的话本，赵晤是肯定要查清楚作者是谁的。
不过因为杜锦宁不是重要人犯，也不是敌对势力的奸细，所以调查就不是很深入。那份资料里只显示了杜锦宁的籍贯身份年纪，以及她的老师是关乐和，她发行话本的书铺属于母亲陈氏等基本信息。
要做比其他皇帝更优秀的皇帝，就只能开拓疆土。但开拓疆土就意味着发动战争。赵晤并不想让国家陷入战争与混乱，去征服物产并不丰富的北边和西边国家。那么派船远航，就成了他唯一能做的载入史册的大事。
他此时早已将对杜锦宁的怀疑抛之脑后，拍着案几、满脸潮红地连声叫道：“好好，写得好。”
吴公公见状，微笑着后退几步，静静伺立在一旁。
杜锦宁当初能忽悠赵昶，以一介普通书生的身份俘获他的崇敬，那么此时写几篇文章蛊惑人心，自然也不在话下。
最重要的是，她通过齐伯昆的嘴，能了解赵晤此人的性情，知道他是一个有抱负的年轻皇帝。这样的人必有一番建功立业的心。所以她的蛊惑很有针对性，也就最能击中人心，让赵晤深为赞同、引为知已。