但天才萌宝一般都在都市言情文里。一般不出现在年代文里，尤其不在后妈文里。
严湘，这个原文里沉默寡言的少年，这个被后妈林夕夕用来展示自己贤惠善良的工具人，他后来考上了首都的大学。
但这个是在正文he结尾的时候轻描淡写地提了一嘴的东西。没有细说。
他到底是哪年考上的很模糊。结尾提到这点的时候，男女主都儿孙满堂了。
只说他是严家第一个大学生，给后面的弟弟妹妹做了好表率。
继子能考上大学，也再一次证明了原女主是个好后妈。
狗屎。
狗屎。
天才萌宝这种buff在身，有没有后妈人家都一定能上大学的。
说不定后妈还妨碍了人家的求学之路呢！
因为严湘是天才萌宝这件事，在正文里根本没有体现出来。顶多他就体现了个“优秀”，但这种程度的优秀，根本匹配不了“天才萌宝”的设定。
乔薇想到这里，火蹭蹭地就起来了。
但又一想，也不一定。
年代文为什么少有天才萌宝，因为时代特殊性，不好写。
这个年代天才萌宝能干嘛呀，造电视机还是造原子弹啊。
造电视机，写出来没什么苏感，造原子弹，涉政题材网文哪敢写。
天才萌宝的属性不能体现可能还真不能怪林夕夕。
林夕夕自己也才不过是小学文化，家庭主妇背景的中年阿姨。她的特长是家务和厨艺，严磊的乡下穷亲戚来了，她能独自烧七八个菜，能把这些人招待得满口子都是夸她的话，回乡传的都是她贤惠的名声。
她可能根本都没有发现严湘的天才萌宝属性。九十年代人根本没有天才萌宝的概念。
对严湘她也就是管衣食，从来不打不骂。
正文里随着严湘年纪长大，念了两年小学，后面学校太乱了，严磊直接不让他去了。托了人买了书给他在家看。
严湘就每天在房间里看书。
林夕夕还嗔怪严磊逼孩子读书，累着孩子了。
上山下乡的知识青年，其实就是中学校里的学生。严湘的年纪倒是赶不上上山下乡的，等到恢复高考他可能也才十五六的年纪。
但在他的儿童期和少年期，最重要的求学期，由于特殊的历史原因无法系统地接受教育。
这么一想，也真的不能怪林夕夕。
天才萌宝生在这个年代确实支愣不起来。
乔薇现在有点怀疑，会不会是原文作者一开始想添加天才萌宝元素，然而一写起来才发现这个元素在年代文里不好发挥，就搁置了。
感觉这是最接近真相的了。
那现在，这个天才萌宝被她接到手里了，该怎么办呢
乔薇瞧着窗户外头蹲在院子里挖呀挖呀挖的天才小萌宝，咬着指节想了半天。
特殊年代，唉，特殊年代。
这时候很明白原作者为什么把天才萌宝元素搁置成闲笔了。真的是有种无能为力之感。
真可笑，她原本还打算每天四五个字地教孩子认字呢。
乔薇把那几张纸全揉了，站起来扭了扭腰。
人一旦经历过生老病死，能看透，倒是有一个好处，就是遇到什么事都不焦虑。
或者可以说，就是很佛系。
天才萌宝就天才萌宝呗，尽力教就行了。
在国家的教育体系恢复正常之前，她能教的尽力去教。
木秀于林风必摧之。尤其是这种特殊年代，谁都别去当出格的人。出格就意味着危险。
天才萌宝也是宝宝。
宝宝就应该有快乐的童年。
乔薇走到大门口叉腰问：“要不要我帮忙呀。”
“不用，我自己来。”傲娇的小声音，“我是男子汉了。”
“噢，好吧。”
今天是星期二，吃完午饭严湘照例去睡午觉去了。
今天乔薇没睡，她等人呢。果然到了差不多的时间，有人来敲门了。
打开门一看，外边站着两个男人：“是严团长家不”
他们身后还有一辆平板手推车，上面放着几根木头。
“是是，就等你们呢。”乔薇热情地打开大门。
先只进来了一个男人，大概看了看院子里的情况：“装哪”
再一看：“噢。”
地上画了个圈，乔薇吃完中午饭就把地方圈好了。
男人又出去，很快两个男人把木头扛进来，在乔薇指定的地方把乔薇盼了好几天的“人力洗衣机”给安装好了。
跟她那个图画得一模一样。
装完，一个男的还从裤兜里摸出一张皱巴巴的纸：“你看看是不是这样的”
乔薇接过来打开一看，正是她画的那张图。
乔薇乐了：“一模一样。师傅你们手艺可真棒。”
她准备了凉凉的绿豆汤和烟给木工师傅。
他们一边喝绿豆汤，一边问：“听严团长说这是洗衣服用的”
乔薇欢快地说：“对！”
她说：“我试试。”
木工们也好奇，等着她试。
乔薇早泡了一盆衣服。
这时代洗衣服的大盆可不是后世那种小脸盆。装了衣服装了水，乔薇得用拖的才拖到洗衣架底下。