“师父，这借给你看。过几天记得还我。”
“给我几分钟，等下就还你。”
“那么厉害？”肖倩吃惊道。
“为师，不是普通人。你记时吧。十分钟搞定。”
苏阳看了下只有20页，开始翻动了起来，等于一目十行，半分钟一页。
肖倩数着时间，一分一秒过去。
苏阳看了这些题，基本上的解题思路，前几天问过肖倩了，题目就那么多，其实算来算去，也就那么几套方法，好比前世学驾照一样，几千道题，搞明白了后，怎么出题，都知道答案。
做数学也一样，都逃不出规律，如果没有规律可循，人也不可能发明数学。
【你悟性逆天，掌握了综合数学题。】
时间一到，肖倩说：“好了。”
“你随便抽题。或者你改个数字也行。”苏阳就是这么牛气。
“好。”肖倩在原来的数学题目上，改了数字：“方程组合……”
把其中8改成了88.
苏阳想了下：“这道题无解。要8才有解。”
肖倩有点不信，拿起来了笔，算了起来，算了一两分钟：“师父，你厉害了。你现在的水平已经超越了我们尖子班的学生。”
班上还有几个学生，听到肖倩的赞美，其中一个扎着两条鞭子，皮肤有点黑的女生走了过来。
“请教一下，这道题怎么做？”
“我看看。”苏阳拿着题目，看了一遍，解释道：“从这开始算……”
那女生想了半天没想出题目，被苏阳解答出来了，那女生问：“你是我们学校的吗？”
肖倩感觉到自豪，抢答了起来：“这是我师父，所谓英雄不问出处，你知道他是学生即可。”
“神神秘秘的。就好奇嘛。竟然有这么厉害的学生，我在学校都没看到过。”那女生说。
“你还注意这些？”肖倩说。
“嘿嘿！”那女生笑了笑。
解答了一个女生的问题，接着又来了几个女生，一个问化学，一个问物理，还有的问历史……
看来都不是班的，有的人同学关系比较好，集中一块学生了。
苏阳没办法，问了就解答吧。那肖瑶看了一下时间，只好打了个招呼先回二中了。
有的学生听闻苏阳是二中，故意搞了一些难题给他做。
像是车轮战一样，来了一个又一个，直到晚自习的铃声响起来了，苏阳才脱身。肖倩刚好送他出去。
突然来了一个男老师，也就是肖倩的班主任，喊住了：“肖倩，你们这是去哪里？马上开班会了。”
“我送他出去。”
“那是你男朋友吗？”班主任以为她谈恋爱了。
肖倩没回答，班上的一群女生回答了：“那是肖倩的师父，厉害的很，帮我们解答了各种难题。”
不管哪个学校的老师，只要听到，或者看到学习好的学生，立马感兴趣了。
“肖倩，拿一张凳子给他坐下，那么优秀学生，让他跑了，多可惜了。”
“好吧。”肖倩只好拿了一张凳子，让苏阳坐在了旁边。
那班主任说：“我们先开五分钟班会。等下，再请教肖倩的师父。吸取下他的学习方法。当老师，最喜欢的，就是成绩好，爱好学习的学生。”