回到宿舍，时宁一屁股坐在书桌前，迫不及待翻开杰克推荐的书。
那些密密麻麻的字，以前看着脑壳疼，现在竟觉得挺亲牵
艾米坐在旁边，一边整理笔记一边：“时宁，这书真有那么好看？”
时宁头也不抬，回她：“可不是嘛，感觉打开了新世界的大门！”
艾米笑了笑，“行，那你慢慢看，有啥不懂的，咱再讨论。”
日子过得飞快，时宁的学习生活越来越顺。
每还没亮，艾米就喊：“时宁，起床啦，去图书馆占座！”
时宁迷迷糊糊应着，麻溜起床。到了图书馆，一待就是一整。
碰上难懂的理论，时宁就嘟囔：“这的啥呀，怎么这么绕！”
艾米凑过来，“我看看，要不咱换本资料瞅瞅？”
两人你一言我一语，常常争得面红耳赤。
“不对，我觉得是这样……”
“你再仔细看看，明明是那样……”
吵完，又一起恍然大悟，“哦！原来是这么回事！”
这，教授宣布下周讨论课主题是国际经济合作里的文化差异。
时宁一听，心里就琢磨开了。
课后，她拉着艾米：“我打算提前准备，你帮我出出主意呗。”
艾米拍拍胸脯，“那必须的！咱先找些学术论文看看。”
接下来一周，时宁泡在图书馆，查资料、做笔记。
“艾米，你看这个案例，A国企业等级森严，决策都在高层。”
“b国企业就不一样，基层员工也能参与决策，这一合作，矛盾不就来了？”
两人讨论得热火朝。
讨论课上，时宁深吸一口气，第一个举手。
“从文化维度理论来，不同国家权力距离和个人主义指数，会影响合作的决策和沟通。就像A国和b国企业，一个层级分明，一个注重协作，合作时容易有分歧，我觉得可以建立跨文化培训机制解决……”
她刚完，教室里掌声一片，教授也直点头，“时宁，这个观点很新颖，分析得也到位。”
下课后，教授把时宁叫到办公室，“时宁，你进步太大了！从不敢发言，到现在见解深刻，我很欣慰。下个月有个国际学术研讨会，主题是跨文化交流与合作，我推荐你去，对你提升学术视野和研究能力很有帮助。”
时宁又惊又喜，忙：“谢谢教授，我一定好好准备！”
为了准备研讨会，时宁开启了疯狂模式。
她对艾米：“我得把相关前沿成果都研究透。”
于是，在图书馆和宿舍间来回跑，忙得连饭都顾不上吃。
艾米心疼了，“时宁，你先吃饭，身体要紧！”
“不行啊，我还有好多资料没看完。”
“资料又不会跑，你别把自己累垮了。”
在艾米的再三劝下，时宁才勉强停下，匆匆扒拉几口饭。
可准备时，时宁遇到大难题。
她的研究需要一手数据，联系了好多企业，都被拒绝。她沮丧地跟艾米：“怎么办啊，到处碰壁。”
艾米鼓励她：“别放弃，要不试试学校的校友网络，不定有在相关企业工作的校友能帮忙。”
时宁眼睛一亮，“对啊，我怎么没想到！”