校长办公室里，一片静谧。阳光透过窗户洒在地上，形成一片片光影。
张校长坐在办公桌前，眼神有些复杂地望着窗外，似乎陷入了沉思之中。
此时的校园内，同学们正在操场上欢快地奔跑嬉戏，而那面鲜艳的五星红旗则在风中高高飘扬着，显得格外耀眼夺目。然而，对于张校长来说，这一切却让他感到心情沉重无比。
陆清羽的一番言论犹如一把锋利的剑，深深地刺痛了他的心。此刻，他的内心仍然充满了无尽的懊恼与自责。
突然，一阵急促的敲门声打破了这份宁静。张校长回过神来，轻声说道：“请进。”
随后，门被缓缓推开，二班的班主任肖老师和三班的班主任薛老师一同走了进来。看到他们俩，张校长心中不禁一沉，立刻明白了他们此行的目的。
于是，他默默地端起茶杯，轻轻抿了一口，然后静静地坐在那里，目光紧紧地盯着眼前的两位老师，没有说一句话。
薛老师看着校长这样就焦虑起来，如果这次校长不站在他们这一边，那真的就没有活头了。
肖老师看着旁边的薛老师忍不住翻了个白眼，没出息的样子，就这还想分一杯羹，做梦比较快！
“校长，我们这次来还是想讨论关于一班手里掌握的学习资料。”薛老师忍不住道出了由来。
张校长轻轻的把茶杯放在桌子上，目光沉沉的看着他俩说：“怎么？刚才会上我讲的不够清楚？还是陆清羽同学说的不够明白？”
“校长，我们也知道您的难处。”肖老师赶紧接过话头，“但是这些资料关系到我们班学生的未来啊。您看，能不能通融通融？”
张校长沉默片刻，叹了口气道：“我理解你们的心情，但原则就是原则。学习资料是陆清羽自己整理出来的，理应由他自己支配使用。如果每个班都来找我要特殊待遇，学校还怎么管理？”
说完又喝了一口茶继续说道：“而且人家话也说的很明白了，那些资料知识面很广的，成绩差的孩子不一定能看明白。”
薛老师和肖老师相互看了一眼，无奈地点点头。他们知道校长说得有道理，但心里还是不甘心。
“校长，我觉得我们两个班的孩子成绩还是不错的。虽然没有一班的那么好，但是也不差呀，没有给我们看一下怎么能知道孩子们到底能不能看明白。”二班班主任肖老师不死心的说。
张校长听到肖老师的话也点了点头。其实从他的角度考虑，这个资料如果能大范围的推广开，那他们市一中肯定能大放异彩。也许有些基础差的同学会有点吃力，但是他们是市一中啊，最好的生源都在这里，孩子们再差能差到哪里去？
还是陆清羽不愿意啊！
想到这里，张校长又深深地叹了口气！
就在这时，肖老师灵机一动，说道：“校长，要不这样吧。学校能不能出面跟一班商量一下，看能不能共享一部分资料。当然，我们也不会白拿，比如我们可以提供一些其他方面的资源作为交换。这样既能解决我们的问题，也不会影响学校的秩序。您觉得怎么样？”
张校长听了，眼中闪过一丝心动。他心想：“嗯……这个办法倒是不错啊！或许真能拿到部分资料。”想到这里，他不禁微微颔首，表示同意试试看。
薛老师和肖老师见状，心中暗自松了口气。他们知道，张校长的认可意味着他们可以尝试这个方法了。
两人对视一眼，都从对方的眼神中看到了喜悦与期待。接着，他们决定立刻行动起来，尽快去找一班的班主任沟通，争取早日拿到那些的资料。
……
与此同时，陆清羽已经回到了教室。他走进教室后，径直走向讲台，然后示意班长和副班长将前后门关好。
同学们看到这一幕，纷纷停止了议论声，好奇地抬头望向讲台。他们不知道陆清羽要干什么，但从他严肃的表情中感觉到可能有重要的事情要说。