“好了，今天的力的可传性与改变就讲到这里！”叶平喝了一口茶，润了润嗓子，结束了今天的课程。
一旁的诸葛亮无奈的扶额，想了想，最终还是忍不住开口道：“子安，你能不能多讲一点。”
每次都这样，总感觉刚进入状态，结果竟然已经是结束，实在是太短了，让他不上不下的，难受极了。
“亮子啊，贪多嚼不烂的道理你岂能不知！”叶平瞥了诸葛亮一眼，淡淡的开口道：“物理可是一门博大精深的课程，探寻的乃是这个世界的本质。”
“了解世界，解析世界，掌控世界，而为了这一切，基础更显得尤为的重要，不能有一点错误。”
诸葛亮都无语了，要不是叶平是真的有教他，虽然没有实行师徒之名，但是确有师徒之实，该有的尊重礼仪诸葛亮还是坚守着，这会儿都已经想要打叶平了。
就叶平每天教的那一点东西，别说贪多嚼不烂了，他都已经反复咀嚼，碎的不能再碎的。
但是实在是太少了，他根本就不够吃啊！
叶平心中也是无奈，这有什么办法呢。
起初教数学的时候他也是有多少教多少，一股脑的全都教给了诸葛亮。
但是诸葛亮这个妖孽，一点就通，一学就会，甚至还能举一反三，还能正向思维来一遍，然后逆向思维再来一遍。
为了验证计算所需要的左伯纸给到诸葛亮简直就是个摆设，给他的时候一片空白，收回来的时候也是一片空白。
哦，不对，会有答案出现在纸上。
其余的诸葛亮完全靠心算就能一路推到底。
叶平当时人都麻了，想他当初学数字，哪一次不是草稿本左一本右一本的用。
光是上学使用的草稿本积累在一起，拉去废品站都能换几顿饭钱了。
结果在人诸葛亮眼中，草稿纸什么的完全就是多余的。
果然，人和人之间的差距比他想象的还要大。
他当初要是有诸葛亮这脑子，清大北大的还不成他后花园了，想去就去。
因此，察觉到了再这样下去，要不了几天就会被榨干的叶平毅然放慢了教学步伐，一天就教那么一点，然后多的再也不教了，这才撑到了现在。
其他时候还是让诸葛亮去学习其他的知识去。
比如跟着刘晔学学政务，军务，学学机关术什么的。
不过，即使如此，时间一长，看来反噬还是慢慢显现出来了，以往乖巧的诸葛亮现在也发出了不满的抱怨。
想了想，叶平觉得还是不能这样下去，得想一个办法。
“亮子啊，这样吧，我给你安排一个课后实践，作为你这些日子学习成果的验证！”
诸葛亮瞬间来了兴趣，问道：“什么课后实践！”
“还有，能别叫我亮子吗？叫我孔明，阿父有提前为我取字的。”
“好的，亮子！”
诸葛亮都无奈了，一开始叫他诸葛先生，后来熟了之后叫孔明，再后来更熟以后就变成亮子了。
按照叶平的解释就是，以他们那么亲近的关系，自然要有点与外人不同的称呼。
这叫昵称！
然后他就成亮子了，叶平还让他称呼自己为叶子。
不过诸葛亮始终过不了心里那股羞耻感与尊卑礼仪，妥协情况下不称呼先生，而以字称呼叶平。
不过对于亮子这个称呼却无可奈何，谁让嘴长在叶平身上呢。
诸葛亮也一直在抗争，只可惜叶平每次都是嘴上好的，下一秒又是一口一个亮子。
叶平拿过一张左伯纸开始在上面绘图起来，诸葛亮清空杂念，凑近看了起来。
“首先，这是一种交通工具，但是没有使用畜力，而是使用人力使其移动。”
“这个交通工具有两个轮子，置于前后，前面轮子上方是车把，作用是供人双手紧握，并且可以左右移动，以改变轮子的方位起到改变方向的作用。”
“后轮这里的上方有一个座椅，这是让人坐着的地方。”
“然后在
叶平一边说一边画，渐渐的对于诸葛亮来说一个模样怪异的东西就显现在纸上。