柴老师的课，蒋卓感觉自己听不懂，稀里糊涂的一堂课下来，蒋卓根本不知道老师都讲了什么，自己都学了什么，这让蒋卓更陷入了无尽的迷茫和失望之中。
这样下去不行，集训的时候学不好，艺考就惨了。
蒋卓想换老师，他还想再做一次努力，看看伍老师能不能带自己，就算是伍老师依然不能带自己的话，那么能不能找一个像伍老师那样的有一定要求的，要自己挑学生的老师而不是给钱就给上课的那种老师。
一天夜里，蒋卓给妈妈打电话说了自己的想法。
本来蒋卓到了妙音机构里，在老师挑学生这一个环节就被刷了下来，这对于管冰来说就是一个巨大的打击，孩子在六中的时候是何等的风光，就是因为孩子曾经的优秀，自己才下定了决心宁愿多花几十万的也要把孩子送到一个好的机构里集训，可是刚一进机构，就是这样的一个局面，让她始料不及，措不及防，如果孩子没有这样的潜力，自己何苦要把服装店都兑出去呢？不如就像班级里的大多数的同学那样，选择一个四五万块钱就可以集训下来的机构呢！现在孩子又是不服输，伍老师已经拒绝了，孩子却硬是要找伍老师，这让管冰感觉到为难又心痛。
管冰说：“妈妈明天再给严老师打电话问一问，但是你要有心理准备，因为伍老师的学生已经招满了。”
“如果伍老师不能带我的话，那么能不能帮我找一个挑学生的老师，我总是觉得给钱就上的这种老师，水平肯定不如那种挑学生的老师。”
“好的！那妈妈给你问问严老师，看看他能不能帮这个忙。”
第二天清晨，在确认了严老师已经上班了的时间之后，蒋卓的妈妈轻轻地拿起电话，拨通了严老师的号码。电话那头传来了熟悉而亲切的声音，严老师礼貌地回应着。
蒋卓妈妈有些紧张，又带着一丝期待地说：“严老师，您好。我是蒋卓的妈妈。有一件事我想跟您商量一下。”
严老师回应道：“蒋卓妈妈，您请说。有什么事？”
蒋卓妈妈犹豫了一下，然后说道：“我在想，您能不能跟伍老师沟通一下，让蒋卓有机会跟着伍老师学习呢？因为我们第一次去试课的时候就是伍老师给讲的，孩子对伍老师的教学方法教学风格非常欣赏，喜欢，其实我们能够多花这么多的钱到这里来集训也就是为了给孩子找一个更好的老师。”
“我知道，其实我们机构的老师都非常好，都是音乐学院毕业的，都有国外留学的经历。”
“我知道，你们这里的师资力量是整个北京成最好的，也是全国最好的。”蒋卓妈妈先是奉承着说，然后就做了转折，“但是孩子可能不太适应他目前的这个老师的教学方法，毕竟这是集训，每一天的时间都是很重要的。”
“蒋卓妈妈，我们也知道，所以我们的教学工作抓的很紧。”
严老师的话扯的有点远，教学工作方面似乎与蒋卓换老师关系不大，于是她就直接的说：“严老师，如果伍老师因为学员已满，实在无法带蒋卓的话，您能不能再帮助安排一个挑学生的老师，而不是那种给钱就可以给上课的老师。”
严老师在电话里笑了笑说：“我们这里的老师都是一样的，教学水平都是很高的，哪里有像您说的那样什么一种是挑学生的，要是不是他想要的给多少钱都不要，一种是只要你给钱他就给你上课的。不是那样的，我们的老师的安排也是以有利于提高学生的学习成绩为目的的。只要吧，我和他的班主任说说，要不就给蒋卓换一个老师。”