姚童学抽抽搭搭地说：“不是林老师说我不行，是其他学生说，我太矮了。他们起哄说，没有见过一米六的网球高手。”
王老师安慰道：“别人说你有什么关系。你用实力证明自己啊。”
姚童学听后更伤心了：“可……哇……”他激动地耸着肩膀艰难地说：“可在第二轮一对一的对抗赛中，我全部打输了。他们实力太强了……”
霎时，办公室的气氛沉默了。大家面面相觑。毕竟在碾压性的实力面前，就算硬送上去，也是高台跌落摔得更惨。
想到这里，我不免觉得李莉做得实在过分。
又过了一会儿，姚童学已经平静下来了，这时候下课铃响了，姚老师拿着棋谱和棋盒踏进办公室，看到眼圈红红的姚童学拍拍他的肩膀，表示已经猜到发生了什么。
他笑了笑，故作轻松地说：“不经历风雨怎么见彩虹。好了，知道实力有差距，就再接再厉。”
姚童学点了点头，被他父亲劝回了教室。
本来，这件事就这么过去了。偏巧李莉兴奋地走进办公室吆喝起来：“王老师，你们班这次放卫星了。网球社就招二十个，三班一个班就占了五个名额。然后两班也占了五个，其余的十个班级，分剩下的十个名额。”
王老师无奈笑笑：“是吗？巧合吧？”
“那就不好说了。”李莉的目光在我脸上转悠，我忙躲开，埋头装作在认真批作业。
随后，李莉端着杯子走到王老师桌边，俯下身子低声说：“我听说，这回你们班报名的人数最多。报的多，自然录取的就多，这是一层。另一层呢……”
李莉瞄了一眼坐在后面那张桌子的我，意有所指地说了一句：“还得是你这个小徒弟跟林老师关系搞得好。你说是吧，司葭？”
我震惊又疑惑地看着李莉，脱口而出道：“李老师，您这话是什么意思？”
王老师忙回头对我使了个眼色，我闭上嘴巴，一口气憋胀在胸口。
王老师拉了拉李莉，低声劝道：“李莉，老姚儿子落选了，你别说了啊。一会儿被老姚听到了不痛快。真以为我们三班有什么后门呢。再说……”
王老师停顿了一下，看看李莉：“你也是三班的老师。三班入选的人多，是我们共同的荣誉。是吧？”
李莉有些皮笑肉不笑地牵了牵嘴角，淡淡说：“要我说，还是王老师说话水平高。”
此时姚老师咳嗽了一声，李莉这才从王老师这边挪开身子，结束了话题。
一会儿，王老师去厕所，叫上我一起。
她对我说：“你听出来了吧，刚才李莉不是说两班也有五个名额吗？咱们这一届还是两班最牛。侯主任说十二个都是平行班，你相信这说法吗？”
我只知道两班最活跃，我还以为只是两班性格使然，压根儿没往这层想。
王老师摇摇头说：“这话，我就跟你说，你可别往外说啊。”
我步子一顿，王老师对我耳语了一句：“我听说，这一届两班是关系班。我估摸着，那些进网球社的学生既是实力，也是早就打好了招呼。咱们学校今年的重点特色课程就是网球课程，这网球社可不是玩票儿，以后是要去参加比赛的。”
我吃惊极了：“那我们班为啥也入选了好几个呢？”
王老师说：“那还用说，这就是障眼法。纯属运气好。”
“那李莉怎么不教关系班，教我们班？”
“关系班要看成绩的呀。”王老师瞄了我一眼，“哪有教平行班轻松啊。”