按东汉士大夫的规矩，诸葛亮今年十六岁了，自幼聪颖好学，外加常年的颠沛流离，寄人篱下，让这个实际年龄只有十四的青少年有着远超他这个年纪的智慧。
可诸葛亮还是不明白，坐在他身前的这位，大汉朝江南地区最有权势的同龄人，为什么会找上他。
虽然诸葛亮承认，他确实对韦恩放在他面前的一排弹来弹去的金属摆球没有抵抗力，也很快领会了韦恩所说的“动量守恒”是为何意，同时也按捺不住去实验验证的冲动。
但是，韦恩居然想让诸葛亮远赴交州求学进修？
“韦使君，实在抱歉，父母在，不远游，亮之叔父，养我教我，亮唯愿随侍左右，于叔父膝下尽孝。”诸葛亮果断谢绝了韦恩的邀请。
韦恩劝着：
“大好青年，当志在四方，提三尺剑，立不世之功，终子云弱冠系虏请长缨，班定远绝域轻骑催战云，孔明困于豫章的一方书斋，错过的是天下的广阔天空，失之的是宇宙间的至理真言，你真的不会觉得遗憾吗？”
“韦使君就这么肯定你们的学说就是至理真言吗？”诸葛亮反驳道。
韦恩说道：
“以后不好说，至少现在，我们所有的理论都是可以检验、重复的，我们把一季水稻的产量从亩产五石提升到十石以上，我们以华南边境一隅，炼出了全天下最多的铁，炼出了全天下最多的盐，造出了最多最好的船，也培育出最多的文明之人，其中缘由，孔明难道不好奇吗？”
诸葛亮当然好奇，可他不能承认，只好开辟新战场：
“敢问使君之志。”
“天下大同，天下大同，天下大同，我再说三遍，就连关中妇孺都怕是已经听到耳朵起茧了，孔明为何还要装傻充愣？”
“使君欲效仿王莽不成？”说完孝，诸葛亮又准备祭出忠这张底牌。
“王莽，刻舟求剑之辈，一心合乎周礼，在他看来，世界万物是静止的，只能在现有的一亩三分地上折腾，就好比螺蛳壳里做道场。
而我们华府认为事物是永恒变化的，人类是需要进步的，所以我们研究怎样让地里长出更多的粮食，发明更省力的机械，所以我们志在让每一个人不做文盲，我们已经打破了螺蛳壳，孔明还要把自己关回壳子里吗？”
停下了激动的言辞，韦恩看着依旧不答应的诸葛亮，心中再生一计：又是孝，这么喜欢孝的话，那就拿孝来治你吧。
谁曾想，韦恩自鸣得意的计谋，正中诸葛亮的下怀。
第二天，诸葛玄把诸葛亮喊来书房，跟他提了去华府上学一事，询问诸葛亮的意见。诸葛亮嘴上说着全凭叔父安排，实际心里已经乐开花了：
不枉自己在韦恩面前提那么多忠孝，韦恩终于领会了正确的邀请方式。华府总是顾及太多个人的想法，可很多事情都是父母才能决定的，华府总是和世俗惯例反着来，怎么能得到天下才俊的投效呢？