理论课考试结束后，学员们的心情稍稍放松，紧接着便是他们期待已久的灵力测试。
与刚入学时相似，这次测试依旧使用灵力测试石，但与之前不同的是，测试石这次不再是淡淡的青光，而是闪烁着淡淡的白光。
灵力测试比较简单，没有用专门的教室，而是直接在广场上进行。随着测试老师的指挥，一年级的学员们开始按照班级顺序在广场上排成整齐的队伍，等待着测试的开始。
先前巨大的灵力光幕依旧矗立在广场的一侧，而就在这时，旁边又出现了一个略微小一号的光幕。这个新出现的光幕立刻引起了学员们的热议。
“这个光幕应该就是记录灵力成绩的吧？”一个学员猜测道。
“不过为什么两个光幕不一样大呢？”另一个学员好奇地发问。
这个问题立刻引起了在场学员们的兴趣，大家都陷入了沉思，试图找出答案。
然而，没有人知道确切的原因。
孙昊阳站在张凡前面，他转过头去，向张凡小声嘀咕道：
“我猜一定是释放这个灵力光幕的老师灵力没有先前那位老师多。”
孙昊阳的话虽然声音不大，但在安静的广场上还是传入了不少人的耳朵。
听到孙昊阳的猜测，学员们都不约而同地笑了起来，笑声在广场上回荡，打破了之前的沉默。然而，在这个轻松的时刻，却有一位老师因为孙昊阳的话而差点气炸。
这位老师正是负责释放第二个灵力光幕的人，他听到孙昊阳的猜测后，心中涌起一股无名火。
他瞪大了眼睛，仿佛要喷出火来，心中默吼道：
“臭小子，那是灵力多少的缘故吗？这光幕的大小和亮度，可是刻意经过精心调试的，以后你们就会知道了！”
然而，就在他内心激动、愤怒交织的时候，一个意想不到的情况发生了。
由于他的情绪波动过大，对灵力光幕的控制出现了短暂的失误。广场上的学员们原本都沉浸在笑声和期待中，但突然，有人眼尖地发现，第二个灵力光幕竟然晃动了几下。
这个学员不敢相信地揉了揉自己的眼睛，再定睛看去时，光幕已经恢复了稳定，稳稳地立在广场上。但他确定自己刚才没有看错，那光幕确实晃动过。
而那位老师此时也意识到了自己的失误，他抹了抹额头的汗水，心中一阵后怕。他知道如果光幕真的出现了问题，那将是一个巨大的失误，不仅会影响测试的进行，还可能引起学员们的不满。
他小声嘀咕一句：
“差点被那小子坏了大事。”
说完，他深吸了一口气，努力平复自己的情绪，重新集中注意力。
小插曲过后，灵力测试终于开始了。
学员们按照顺序，一个接一个地走到测试石前，紧张而又期待地将手伸上去。测试石开始逐一显示出学员们的灵力值，大部分人的灵力都在10-20之间。每当一个数字出现在测试石上，它就会同步到旁边的灵力大屏幕上。
十来个人后，轮到了一位名叫刘波的学员。他和其他人一样，将手轻轻地放在测试石上，然后缓缓将灵力注入。然而，与其他人不同的是，当他的灵力注入后，测试石上却什么也没有显示。
广场上立刻响起了议论声，学员们纷纷猜测为什么刘波的灵力没有显示出来。有的学员猜测是不是测试石出了问题，有的则猜测刘波是不是没有掌握好释放灵力的技巧。
此时，广场上的气氛突然变得紧张而好奇。有眼尖的学员突然高声喊道：