他劝说道：“谷灵，既然你没有做什么坏事，就打开让教导主任看一下不就行了。到时候别耽误大家上课。”他的话语中透露出对大局的考虑，希望谷灵能够为了全班同学的利益做出妥协。
谷灵想了想，觉得班长这么说也是为了大家考虑。他心想，反正自己也没有做什么坏事，打开书包就打开吧。
于是，他不情愿地从课桌里面把书包拎了出来，放在了桌子上面。他对着教导主任说道：“要看你自己看吧。”
教导主任看了一眼谷灵，然后毫不犹豫地拿起书包就打开了。他在里面一顿翻找，动作粗鲁而急切。
终于，他找到了自己要找的东西——一个黑色钱包。他举着钱包，在谷灵面前恶狠狠地说：“这是什么？这是你的吗？”
谷灵看到从自己书包里面竟然搜出一个钱包，他顿时感到丈二和尚摸不着头脑。他满脸疑惑地大声说：“这不是我的，它怎么会在我书包里？”他的语气中充满了惊讶和不解。
教导主任却不听她的解释，生气地说：“谷灵，人赃俱获，你还在这狡辩。”他的言语中透露出对谷灵的不信任和愤怒。
这时候，班里的同学们看到教导主任竟然从谷灵的书包里搜出了一个钱包，他们一个个都大吃一惊。
窃窃私语的声音在教室里回荡，同学们纷纷表示没想到谷灵竟然是这种人，平时看他挺老实本分的，怎么会做出这样的事情。
与露看到这一幕，更是气得一屁股坐在凳子上，她心里大骂着谷灵，觉得自己之前真是看错了人。
而高阳和马小飞则直呼不可能，他们了解谷灵，知道他绝不会做出这样的事情。
高阳忍不住对着教导主任说道：“主任，这不可能，谷灵不是这样的人。他一向诚实守信，怎么可能去偷别人的钱包呢？”他的语气坚定，显然对谷灵充满了信任。
然而，教导主任却轻蔑地看了看高阳，说道：“高阳，你别在这给我狡辩。和你在一起的能是什么好人？我看你们就是一群不务正业、惹是生非的家伙。”他的言语中充满了对高阳和谷灵的不屑和鄙视。
接着，教导主任举着钱包，对着全班同学大声说道：“谷灵同学偷同学的钱包，被同学发现后，怕事情败露竟然殴打同学，并且威胁恐吓同学。这种行为简直令人发指！”
他的声音在教室里回荡，让每一个同学都听得清清楚楚。
然后，教导主任指着旁边那位脸上都是伤的同学，继续说道：“同学们，你们看看，这就是被谷灵同学殴打的学生。你们看看他都打成什么样子了？简直无法无天！作为教导主任，我绝不会姑息这种行为。”他的言辞犀利而严厉，让在场的每一个人都感受到了他的愤怒和决心。
然而，谷灵却坚定地为自己辩解道：“主任，请你不要随便冤枉我。这件事我根本就不知道，更不可能是我做的。”的声音坚定和力量。他知道自己没有做错任何事，因此绝不会轻易承认莫须有的罪名。
教导主任却不听谷灵的解释，继续说道：“冤枉你？现在都人赃并获了，你还在这喊冤枉。你们这些山里来的孩子，没有见过世面，就会干些偷鸡摸狗的事情。看见别人吃得好、穿得好就眼红了，开始偷东西了。”
他的话语中充满了对山里孩子的歧视和偏见，仿佛已经认定了谷灵就是罪犯一般。