由于没有正经的活物，威尔只能通过鉴定来确定自己眼前的设施是否是放上三个动物就能进行缝合。
【奇美拉糅合阵：源自远古时期的炼金阵，使用者需要将三种不同的事物合理分配在一起，再进行精细地分解再造，才能配对出正确的奇美拉生物。】
“好好好，又是个内行专用的玩意。”当看到精细地分解再造的时候，威尔就知道这个法阵不是他能使用的了。
如果一个看上去就很专业的设施出现在某个很难进入的学校，你就必须要知道，它大概率是一个专用设施，再不济也会是教材用具。
“要是拿人和动物......”但看着眼前的奇怪法阵，威尔就莫名多出了一种的禁忌想法，不过他觉得这没什么，或许曾经这里也有人这样想过，甚至可能付诸了行动。
这里没有人，更没有动物能给他放上去缝合，无奈，他只好站起身来，寻找其他关于箱庭世界的线索。
“等等......那是什么？”
只是无意间的一次回眸，一道亮光就钻进了他的眼里，他转身来到靠近墙角的一张石桌前面，刚才的亮光就是从这里发出来的。
“一串宝石项链？我是不是还得喊一句根本花不完？”
桌上摆着一串项链，上面镶嵌着一颗血红色的水滴宝石，即使是在黑暗中也显得熠熠生辉，但它再好，也只是一颗普通的宝石而已。
威尔下意识打了个响指，想要拉高亮度，却突然想起自己是在操控分身，只能老老实实凝聚出一颗光球。
随着愈发深入学园，亮度也越来越低了，没人能保证这里面会不会有机关。
“颜色看上去倒是挺像贤者之石，不过贤者之石应该是更近代的产物才对吧？”威尔收起宝石项链，顺带着还发现了刻在石桌上的一行划痕。
“这不是罗马数字嘛，我看看，二、四、七？这是什么密码吗？”
这一行划痕是三部分威尔很眼熟的符号，罗马数字，只不过二四七这三个数字的含义暂且不明。
“难道是二楼，第四个房间，第七个座位？”
根据观察，威尔可以肯定学园有着第二层，如果这三个数字分别代表一个事物，那说不定就是代表着某个特定的位置藏得有东西。
“这倒挺像是学生们会做的事情......”
在教学楼里留下解谜游戏，把后来的学弟学妹引向自己埋藏的宝藏，但威尔更希望不是如此，因为那些所谓的宝藏大概率是学长们留下的恶作剧。
“既然如此，先找找怎么上二楼吧。”他离开奇美拉糅合阵的房间，开始寻找......个鬼啊！
“突然想起来，我为什么要找怎么上二楼呢？真是差点就思维定式了。”