政教主任走到校长身边，轻声说道：“校长，有人想采访您，请问您什么时候方便？
他们此刻还在门口等候。”
校长微微点头，回应道：“那我现在就过去吧。”
于是，校长站起身，与旁边的李老爷子和教育局局长点头示意，打了个招呼。
随后，他与政教主任一同朝门口走去。
校长在食堂门口看到几位记者等候，走上前去。
一位记者立刻询问：“董校长，对于李木同学今天的演讲，您有何看法？”
校长听后稍作思考，认真回答道：“李木同学是我们学校非常优秀的学生。
他在高一时就已经完成了所有初中课程的学习，并且以优异的成绩考上了。
全国的高考状元。
这样的成绩让我为他感到非常骄傲。
他不仅学业成绩出色，而且品德也很优秀，是我们学校的骄傲，也是我们社会的栋梁之材。”
董校长在谈到李木的演讲时，脸上露出了赞赏的笑容。
他说：“李木同学的演讲非常出色，充满了激情和感染力。
他不仅表达清晰，而且内容深刻，让人深受启发。
他的演讲不仅是一次成功的展示，更是一次对学习意义的深刻反思。
他让我们思考，我们为什么而学习，以及我们应该如何去学习。
这样的演讲对于我们每个人都有着重要的启示意义，值得我们每个人去学习和借鉴。
我相信，李木同学的演讲将会激励更多的学生去追求知识，去探索未知的世界，去实现自己的梦想。”
随后，几个记者采访完毕，活动才算正式结束。
大家回到食堂，又招待了教育局的领导和各校的代表，共同参加了午宴。
午宴结束后，大家各自返回，王老师这时才走到校长身边，对校长说：“今天李木的演讲非常成功！
但是，他看到记者要采访他，就直接跑了。”
校长突然意识到今天原本应该发给李木的奖励还没有交给他，心中不禁有些焦虑。\"
哎呀，今天的事情太多，我竟然把这件事给忘了。\"
他自言自语道，眉头紧锁，显得有些焦急。
随后，校长的思绪回到了之前与李木的交谈上，\"对了，李木不是说他即将前往青大读书吗？
等到新学期开始的时候，我正好顺路去青大一趟，亲手将奖励送到他手上。\"
他心中暗自盘算，脸上渐渐露出了坚定的神情。
这时，王老师走了过来，听到了校长的计划，他忍不住笑出声来，\"
哈哈，李木这孩子，去青大了也不告诉我一声。
他总是这么神秘，什么事情都喜欢藏在心里。\"
王老师的笑声中透露出对李木的喜爱和宠溺。
校长点了点头，表示赞同王老师的看法，\"是啊，李木这孩子性格内向，不太善于表达自己。
不过他的才华和努力是有目共睹的，我们应该多给予他一些鼓励和支持。\"
他的语气中充满了对李木的肯定和期待。