“分数线和尔滨大学一样，有没有操作的空间。”
“对呀，我现在的成绩绝对达不到要求的。”
“这分数线也太高了，能不能招满。”
“你说。。。要是尔滨工大的分数线下降一点。。。”
“怎么下降？”
“招生人数固定，要是报考人数少了。。。你猜能不能下降。”
“。。。。。”
此时，班主任已经在大屏幕上放了另一首新歌。
不过所有学生都在讨论分数线的问题。
要不说年轻的脑子好用么。
在看到分数线要求的时候，瞬间就想到了解决办法。
但是如何操作。
还真有难度。
与此同时，全国各地的高考生都知道了分数线的设定。
上了岁数的脑袋各有各笨拙的样子。
但年轻的脑瓜子全都同样聪明。
第一时间告诉家长。
包括家长在内都加入到了这样的讨论中。
当晚。
网络上最着名的报考老师。
张峰老师刚一开启直播，就涌入了上百万的网友。
这种人数的增加，让画面都出现了卡顿。
张峰老师一直从事高考教育工作。
从鼓励孩子学习，到报考等都有相当多的经验。
人也特别的和善，每一次开直播，面对学生家长的问题都会耐心的解答。
深受学生们的喜爱。
而且凭借着：“考研的重要性。”
“所以你得公司没有上市。”
“新闻学不好找工作。”
“文科都是服务业。”
等等等的独特的表达方式，在网上异常的火爆。
但是在火爆，也没有刚一开播就涌入百万人次的时候。
震惊过后。
张峰老师看着直播间疯狂的弹幕露出来笑容。
“分数线下来后，我这么火了么？”
“各位家长不要着急，我们一个个解答。”
连麦，上麦。
一个来自东北的家长，操着独特的口音连上了麦。
“家长你好。”
“张峰老师你好，我是东北的高考家长，我今天就像请教一个问题。”
张峰老师点了点头，回道：“你说。”
“今天我们的分数线下来来，我儿子想考国门大学，特别想考，可以说这是他一直以来的目标。”
“不过，这第一年的高考分数线有点高，和尔滨工大的分数线一样。”
“我想问一下，这里面有没有什么可操作的空间。”
此话一出，整个弹幕瞬间安静下来。
但凡是个明眼人都能看出来。
大部分家长都是为了这个问题来的。
而张峰老师听到这个问题都懵逼了。
操作空间？
怎么操作？
想要干什么？
分数不够好好学习，可以参加他们的报考指南。
选择可以上的大学和专业。
你这。。。。
可操作？？
“不是，这位家长，你看这是啥意思。。。”