两人出了器材仓库，掩上门。
坐在对面露天的砖梯上准备先歇息一下。
“事不关己，高高挂起……而砍头，是意味着最直观的怨恨表达吗？”
凌嘉熙抚摸着链镖，若有所思的喃喃自语。
叶舟观察了一下四周的情况确认安全后，也解下背包挨着她坐下，没胡乱出声打扰她。
之前找到的一系列疑点开始串联：
一、【唯独小卖部老板不见踪影，且全校都是死亡的鬼尸。（目前有点怀疑它可能就是杀死全校灾变鬼煞的黑手）】
二、【第一个教室的鬼尸和其它教室的鬼尸完全不一样。（前者肯定是黑手的主要下手目标，其吸引的仇恨值也最大）】
三、【第一个教室的老师，衣冠楚楚的站在讲台上，但保持着这个姿势被斩首，头颅被放在讲桌上，口鼻被插入了粉笔。（这个老师肯定做过对黑手不利的事情，意为衣冠楚楚但做事偏向牲口，粉笔则代表这个老师应该重新学习做人）】
四、【其它教室的老师，同样被斩首，但头颅藏在讲桌里，尸体立在门后。（这里尸体的意思应该是表示藏或者不想出面，所以避在门后，而头颅放在讲桌里，是在暗讽此人的所作所为不配面向大众）】
五、【教师办公室区域没有任何鬼尸。（黑手可能是想表达这里没有一个老师配当老师，就连死在办公室也是不被允许的）】
六、【第一个教室的学生端坐在桌椅上，全部被斩首，口鼻有粉笔插入，其中更有一具女尸死得凄惨，曾被强迫着打碎牙齿咽下硬币，但后来叶舟说这具女尸的头颅可能趁机溜走了。（其它鬼学生的死亡或许只是黑手最直观的恨意表达，往多想了意思应该也大差不差，重点应该放在那具特殊的女尸身上）】
七、【其它教室的鬼学生是一层叠一层的覆盖黏在天花板上的，头颅则是放在各自的储物柜里。（这里多多少少也有点“藏起来”的意思，总之叶舟说如果是站在教室窗外看的话，一般不会注意到有什么异常。只不过这里的意思表达很浅可能也很复杂，凌嘉熙暂时想不到太多）】
八、【校长室的女尸应该是女校长，其死状和第一个教室的那具特殊女尸很像。（从共同特征的层面去猜测，双方之间应该有某种很紧密的联系，凌嘉熙和叶舟都认为多半是亲子。也就是说，这个女学生和女校长很可能是母女关系）】
九、【校内的清洁工鬼煞无一幸免，全部被吊死。（就是之前的“事不关己，高高挂起”的内涵表达）】
“叶师兄，你认为我这样想对吗？这所学校，绝对很不干净的。”
凌嘉熙跟叶舟吐露完自己的想法后，就扭头询问起他的意见。
“我不敢说在客观事实上这样分析对不对，但我个人觉得你说得很好，因为在之前，我也没想过原来这些也能被解读出内在含义。”
“你不确定是吗？我听得出来你语气不是很确定。”她撇撇嘴。
“嗯……也差不多，虽然我是听的头头是道，但总觉得就这么连起来，整条线索桥貌似不太稳。”叶舟打了个哈哈。
凌嘉熙解释说，这是因为其中还缺少了一样重要角色，也是一个不可或缺的必需因素，同时还是引燃双方矛盾的关键点。
再依据之前所提到的，这跟学校霸凌方面必然脱不了干系，因为种种矛头都在无形指向霸凌。
只是有点无法确定的是，遭受霸凌的对象究竟是谁？
会不会跟小卖部老板有关系，或者是跟其他人有关系？
而这只黑手，究竟是不是受霸凌对象本人？
如果是，那就很好解释了。