『』，。
昨天我把豆豆八岁的一张照片扩晒了装入相框，豆豆放学回来我叫她到房间看看，她问：“是什么？是惊喜还是惊吓？”我说：“你看看不就知道了？”
她进去看到照片，来了一句：“我了个去哦！纯净净的吓人！”
这小家伙！
晚上，说要参加学校艺术节表演，她想报名去萨克斯独奏，我很支持她，学习之余玩玩放松一下没有什么不好。于是练习了，还不错。
豆豆说：“我还没有研究好萨克斯的低音，所以把音量提高一个8度来吹。妈妈，你听听怎么样？”
“怪不得，我说没有听出那种婉转回旋的音，原来你没有低音部？”我说。
“不过还好啦，我先报名看看，经过挑选我就参加，通不过我就不参加呗。”豆豆说道。
数学的作业有些饥饱不调！平时每天几道题，过几天又是几十页的练习册！真是！昨天豆豆写到12:00都没有写完！虽然豆豆数学成绩不错，但他们班数学成绩整体不行，看来老师教学有问题！
上初中后，几乎没有了一点业余时间，我每天面对孩子说的最多的一句话就是：“快点！快点！提高速度！”
这样的学习和成长将来成就的是怎样的人生？我不敢奢望。只希望孩子可以在这样的环境中仍然可以活出自我。
豆豆十三岁生日要到了，她老早计划着怎么去庆祝，我想给她自己去策划去过，我只出钱就好了。
豆豆想要一个漫画版的戒指，我答应了，对于孩子来说当然是新奇、新鲜符合他们年龄的东西对他们才是好的，我不能用一个大人的价值观来束缚了孩童的豆豆。