初寒妞站在自己那间不大的办公室里，阳光透过白色的纱帘洒在地上，形成一片片斑驳的光影。
手机的震动声打破了这份宁静，她看着屏幕上那个陌生的号码，犹豫了一下，还是接了起来。
“喂？”初寒妞的声音是轻轻的。
电话那头传来熟悉又有些遥远的声音：“初寒妞吗？我是王老师啊。”
初寒妞的眼睛一下子瞪得老大，惊喜地说：“王老师！好久没有您的消息，换了手机都忘了存您的号码，您怎么想到给我打电话啦？”
王老师：“你去第一高中作报告了？”
初寒妞想起那天去希阿财学校做报告的事，无奈地说：“是啊，王老师，我是赶鸭子上架，应邀去做心理疏导发言。”
王老师：“你可别这么说。我听说啊，你讲得很好，效果也非常的好。咱们学校现在是这个情况啊，有相当一部分高中生得了不同程度的抑郁症，学校领导想请你到咱校，也给学生做一场心理疏导报告？”
初寒妞一听，心里甚是为难，忐忑地说：“我不行的，王老师。我当时在第一高中就是讲讲我的经历，也算不上什么心理疏导，我怕到咱学校去再讲那些不好吧？”
王老师：“初寒妞啊，你不要有心理负担。你的经历对于那些孩子们来说或许就是最宝贵的分享。你想想看，那些孩子现在就像在黑暗的意念泥潭里挣扎，你的话可能就像一道光照进他们的世界，会使他们迷茫的心灵得以清醒。”
初寒妞沉默了，她的思绪飘回到自己的高中时代。那时她刚上高一，受同学排挤，也曾经一度陷入抑郁的深渊。孤独、迷茫、对未来的恐惧几乎将她吞噬。
她想起自己缩在教室角落的样子，想起无数个夜晚独自哭泣的时刻。如果当时有个人能给她讲讲这些心路历程，或许她就不会那么痛苦。
她缓缓地说：“王老师，那我考虑考虑吧。我只是不知道该怎么系统地做一场报告。”
王老师听出她心理上的忧虑，赶紧说：“这你不用担心，学校会给你安排好一切的。只要你愿意来，形式什么的都好说。”
初寒妞不敢肯定地说：“王老师，我那些经历，真的能对孩子们有帮助吗？”
王老师：“当然能啊，寒妞。你的经历是真实的，是从黑暗中走出来的见证，这比那些书本上的理论要鲜活而有震撼力得多。”
初寒妞定了定神说：“那好吧，王老师。我答应去。不过我还得好好准备一下。”
王老师高兴地说：“太好了，初寒妞。我就知道你会答应的。相信那些学生们听到你的亲身经历，心理上一定会大有裨益的。”