其他作业，十三已经在学校完成了。
十三若是你逼她学习，效果绝对收不到。反而是在玩乐中学习。
但多少是会撒点小谎言的。
而且在学校的一些事，她说是自己的小秘密。
作为跟着卷不动的家长，我已经开始换一种方式了。
那就是用激励的方式。
给十三吹头发的时候，她说今天排球比赛了。但她不知道自己拍了多少，同学说她有一百八十几个。
十三说他们同年级有个拍了两百多个。
我说：“不错啊！你没练习都拍了那么多，那你以后多练习，这样你也可以。”
十三：“如果我练习了，我也能拍到两百多。”
我说：“说不定还会更多呢。”
我说：“你看，你所学习的每个科目。都通过努力获得了好成绩，每门课程都保持得很好。”
十三跑过来亲我，一脸开心。
也许这就是得到了认可，能看到她的努力，她充满信心。
最近的作业都是在学校完成，然后订正老师检查完。
我问她作业，十三说利用课余时间和午休就把作业快速做好了。
十三一直跟我说，她现在长大了，别把他名声弄坏了，小狗都要名声呢，她肯定也是要有的。
开始录了视频，准备发出去。后面十三这样说，我就不发出去了，既然是出丑了，还是给她留在家里。哈哈。
然后给她放了英语动画片，带着中文字幕。
明年要学习英语了，我不求她能听明白，会说，但多听一定会有帮助。
学习各种语言，更多的是一种交际能力。当然没有需要天赋，说不定也是白用功。
十三刚刚说：“要是全世界只有你和我就好了。你不用上班，我不用上学，你天天陪着我。我们想做什么就做什么，你想看什么书就看什么书。”
我怀疑十三是在偷换概念用来比喻我，因为我让她看这部。哈哈！
我告诉十三：“不是想做什么就做什么，而是当你有能力和学识的时候，不想做什么就不做什么。”
可十三觉得我很唠叨，没错我现在就开始被十三嫌弃了。