第四：围绕所刻的字画一个圈。
最后：可以用嘴吹，也可以用手出去浮土，把其他人隐藏的字猜出来。
文字可以是你的名字，也可以是学会的拼音。”
演示这个游戏后，方雨璇换个地方演示第三个。
“第三个：砸泥球。
首先：把土用力揉成拳头大小，做几个泥球。
其次：还是用“剪刀石头布”的方式决定胜负，输的人把泥球放在地上，赢的人把泥球从上面扔下来，砸碎对方的泥球。
最后：如果对方的泥球被砸碎了，游戏继续。如果没有，交换位置，继续游戏。
在做泥球的时候，可以想想怎么做才会让泥球更加结实？
加一点水和一和，会更结实吗？
或者，放在阳光下晒干，它会更结实吗？”
方雨璇在这个游戏上丢出了两个问题，让学生们自己去实践总结。
“最后一个游戏：盖癞蛤蟆窝。
你们知道什么是癞蛤蟆吗？”
在玩这个游戏前，方雨璇问了一句，其他学生们摇头，只有莫嫣举手。
“莫嫣，你认识癞蛤蟆？”
“老师，我认识，它和青蛙很像，就是后背上全是疙瘩，我爹说它大名叫蟾蜍，是一味药材。”
“很棒。”方雨璇给了她一个大拇指。
“我们接着说第四个游戏：盖癞蛤蟆窝。
这个游戏还有一个小儿歌：
癞蛤蟆，癞蛤蟆，快挑水回来吧，我给你盖了房子。
癞蛤蟆，癞蛤蟆，快蹦蹦跳跳地回来吧！”
首先：在一只手的手背上堆土。如果土很干，不能黏在一起，可以掺点水。
其次：一边唱着歌：“癞蛤蟆呀，癞蛤蟆呀，给你旧房子，给我新房子。”一边啪啪的敲打着，把土压实。
最后：轻轻地抽出手，只要土堆不坍塌，癞蛤蟆的窝就建成了。
如果土堆的太高太结实，手抽出来的时候会费点劲，要轻轻地往外抽手，不能让房子坍塌。
这个游戏可以一个人玩，也可以两个人玩，两个人玩，就需要一个人放手，一个人往手上堆土。
四个游戏都完成了，有不明白的地方，随时来问我，大家散开，去玩自己心仪的泥土游戏吧！男生女生要分开玩哦！”
方雨璇刚说完，学生们就呼啦一下散开，迫不及待的去找小伙伴一起玩游戏。
方七娘领着方圆也来到了院子，小方圆看到泥土，挣开方七娘的手，歪歪斜斜的跑向土堆。
方雨璇一把把他拎了起来，放在一个小土堆跟前。
“来，小方圆，姐姐陪你玩游戏。”
方雨璇说完，把树枝插在土堆上。
“来，姐姐挖一下，你挖一下，看看咱两个谁先把树枝挖倒。”
说完，方雨璇挖了一下土，方圆看姐姐挖土了，兴奋地上去抓了一把，开始到处扬土。
方雨璇看着玩的开心的方圆，也不去纠正，反正他抓一把，她就挖一下。
很快，院子里就传出了一片欢声笑语。